VISITA AL TALLER ESCUELA CERÁMICA DE MUEL

Visitar la Escuela Taller de Cerámica en Muel, ha sido la salida elegida este trimestre. Lo mejor de esta salida, no es sólo el ver la exposición y conocer todo el proceso que siguen las figuras de cerámica. Lo mejor es que nos "convertimos" durante una mañana en auténticos alfareros y alfareras y, además, nos podemos llevar un bonito recuerdo a casa.

Son tantas las cosas que vimos e hicimos, que he decidido guardarlas todas en este vídeo, para que no perdáis detalle de nada. 

Y aquí tenemos a la mascota del taller: "MANAZAS"

Disfrutaron tanto que muchos me decían que querían volver... ;)

SYMBALOO LENGUA UNIDAD 7

Symbaloo para repasar los contenidos trabajados en la Unidad 7 de Lengua.

• Sonidos PR-PL, BR-BR, CR-CL
• Sonidos ZA, ZO, ZU, CE, CI
• Aumentativos
• Masculino-Femenino
• Descripción de Paisajes: La Postal
• Canciones Populares

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LOS FINES DE SEMANA DE RASI: FEBRERO

Así de bien se lo ha pasado Rasi este mes de febrero.

ALEJANDRO

"Este fin de semana ha sido emocionante. el viernes Rasi me vió tocar la guitarra. El sábado fuimos a comprar chuches porque el Ratoncito Pérez me trajo unas monedas. El domingo me ayudó a montar el escritorio nuevo.Te quiero Rasi."

AINARA

"Este fin de semana me lo he pasado muy bien con Rasi. El viernes me acompañó a clase de jota. El fin de semana estuvimos en el Burgo subiéndonos a los árboles y en el columpio. También comimos piñones. Ha sido un fin de semana estupendo con Rasi."

AKANE

"Este fin de semana lo he pasado muy bien con Rasi. El viernes fuimos a Puerto Venecia. El sábado fuimos a comprar y el domingo al cine, vimos Ballerina y al McDonald".

BEA

"Este fin de semana me lo he pasado genial. El sábado hemos visitado a mis padrinos y luego nos hemos puesto guapos para la fiesta de carnaval. El domingo como hacía muy buen tiempo hemos salido con mis primos, abuelos y mis vecinos a hacer una barbacoa".

CARNESTOLENDAS

Se acerca el Carnaval y, como todos los años, Carnestolendas nos ha dado unas consignas, una para cada día. Mirad, mirad...

LUNES: Un babero te pondrás y te lo pasarás genial.

MARTES: Si hoy quieres triunfar, un collar grande tendrás que llevar.

MIÉRCOLES: Si te quieres divertir, con un calcetín de cada color has de venir, y para que se vea bien y seas molón, deberás llevarlos encima del pantalón.

JUEVES: Para cocinar pasteles de Carnaval, un delantal tendrás que llevar.

VIERNES: Tu cara de letras llenarás y formando palabras te divertirás.

¡Qué divertidos están!

LOS INVENTOS

En Ciencias hemos querido hacer un viaje por el tiempo a través de los Inventos. Para ello, lo primero que hicimos fue montar una exposición con objetos antiguos que iban trayendo. No os podéis imaginar lo asombrada y agradecida que estoy de la cantidad de objetos tan bonitos que hemos podido ver. A ellos les ha encantado y se sorprendían mucho de descubrir cómo eran y para qué servían todos ellos.

Además de la exposición, en nuestro mural y en una ficha individual hicimos un juego para clasificar fotografías y dibujos dependiendo de si eran objetos del pasado o del presente.

Una vez que ya reconocíamos objetos del pasado y del presente, empezamos a conocer famosos inventores y/o descubridores.  En el colegio, conocimos a Marie Curie y a Nikola Tesla. Para obtener información sobre ellos, fueron por grupos recorriendo el colegio y buscando los datos que necesitaban para rellenar la ficha correspondiente. Por otra parte, en casa, cada uno eligió un invento, buscó información (inventor, año,...) y nos lo expuso en clase. En este vídeo podéis ver todas las fotos que recogen esta actividad.

Por último, sólo nos faltaba convertirnos nosotros mismos en inventores. Así que...empezamos a pensar qué nos gustaría inventar. Teníamos que cumplir 2 condiciones para que fuese un invento: tenía que ser algo nuevo y también algo que sirva para ayudar o facilitar la vida diaria. Nos encontramos con coches, alas y sillas voladoras; varios "teletransportadores" en el tiempo y en el espacio a través de un reloj, una tablet o un coche; botas para andar por la pared y el techo; lapiceros que hacen los deberes; trenes que van por el mar; jarabes para que no te mueras (a partir de 80 años); pastillas para hablar debajo del agua; chupa-chups de 2 bolas; una regadera que riega la plantas sola; robots; abraza monstruos y un montón de cosas más...

Menudos inventores e inventoras tenéis en casa. Quién sabe si de aquí a unos años...

FOR THE BIRDS

Esta semana hemos visto este corto de Pixar, uno de mis favoritos, ganador de varios premios , incluído el Oscar al mejor Cortometraje animado en el año 2001.

En este corto aparecen diversos pájaros en una cuerda que se muestran "inquietos" ante la llegada de otro de aspecto diferente. ¿Hay que tratarlo distinto por el hecho de no ser igual?

Después de verlo, hemos llegado a la conclusión de que la intolerancia puede hacer daño tanto a los demás como a nosotros mismos. Así que nos ha quedado claro que la mejor manera de tratar a los demás es con respeto.

SI LLUEVE...BAILAMOS

Seguramente muchos os preguntaréis qué es lo que hacemos en el cole cuando, por motivos climatológicos, no podemos salir al recreo. Os cuento. De normal, nos quedamos en clase y después de tomar el almuerzo tranquilamente, podemos elegir entre ver una peli ("La Pantera Rosa" les gusta mucho), dibujar, leer, o jugar con los juegos que tenemos en clase.

Pero este lunes, hicimos algo diferente.  Si, si...almorzamos como siempre lo primero y después, cómo nos gusta tanto bailar, estuvimos siguiendo unas coreografías que veíamos en la Pizarra Digital. Se trata de un juego de baile "Just Dance" que tiene colgadas en You Tube todas las coreografías. Pueden ser de 2, 3, 4 o más participantes. La idea era que cada vez salía un grupo a bailar, pero, les gustó tanto, que no se resistieron a seguir bailando aunque no fuera en primera fila.

Y es que bailar, a parte de ser muy divertido, nos ayuda a mejorar nuestra coordinación y a "quitarnos la vergüenza". 

A partir de ahora, seguro que con nuestros bailes pondremos un toque de color a los días grises
¿Cuándo volverá a llover? ;)